Ocitempslliure_Mperez

En aquesta entrada veurem diverses propostes d’oci inclusiu destinades a persones amb discapacitat intel.lectual: circ, TIC, música, teatre. Taller de circ  per a persones amb discapacitat intel.lectual http://www.youtube.com/watch?v=tB9Ihfywy7c Taller de Tic  per a persones amb discapacitat intel.lectual http://www.youtube.com/watch?v=frCuXHkcMFs Formació d’una orquesta  amb joves amb Síndrome de Down http://www.youtube.com/watch?v=nmZ0owJx0ms Una mirada diferent  per a promoure la inclusió en les arts escèniques: Cáscaras vacías https://www.youtube.com/watch?v=V5blhq0Kdtc https://www.youtube.com/watch?v=Xzm4BsNPbLA

  El temps lliure i les persones amb discapacitat Les activitats de lleure  com anar de vacances, conèixer nous llocs, fer activitats gratificants i divertides, etc. tenen els mateixos beneficis per a les persones amb discapacitat que per a qualsevol altra persona de la població, aporta benestar personal i emocional a més de garantir la participació en la comunitat . Gaudir d'un temps d'oci de qualitat millora la qualitat de vida de la persona en situació de dependència i també de la seva família  ja que els satisfà veure com gaudeixen, veure que fan activitats com la resta i a més els hi permet a ells disposar d'un temps per poder gaudir-lo de la mateixa manera. Estar  en contacte amb persones amb discapacitat facilita el trencar barreres mentals i visions estigmatitzades. És important  transmetre confiança a les famílies mitjantçant un acurat procés d'acollida i acompanyar-los fent una atenció personalitzada i flexible p...

  En aquesta nova entrada veiem què és això i de què es tracta l' oci inclusiu: es tracta de proveir els mitjans necessaris perquè totes les persones, independenment de les seves capacitats, puguin accedir als equipaments, serveis i programes d'oci comunitari. Cal preguntar-se,  què fa que una activitat determinada pugui ser inclusiva o no ser-ho? En gran part, la predispossició de les persones implicades: professionals, responsables de les entitats o de les activitats, també les mateixes famílies i les persones amb discapacitat. Ara convé plantejar,  volem activitats de lleure inclusives? , quins recursos coneixem i  quins recursos podem utilitzar per a facilitar la inclusió ? Per conéixer de què es tracta i el per què de l'oci inclusiu teniu per visualitzar el documental  El cielo era el techo  promogut per FEAPS, confederació espanyola d'organitzacions en favor de les persones amb retard mental. https://www.youtube.com/watch?v=i4n0Qvyqpj0 A partir del do...

  L'oci té una importància vital en la formació integral de la personal i en el seu desenvolupament. És el mateix temps l'oci que el temps de lleure? El  temps lliure  és el temps de què disposem un cop acabades les nostres obligacions laborals o educatives reglades, o la realització d'activitats bàsiques de la vida diària (com dormir, menjar, higiene personal...). Dins del que anomenem temps lliure, hi ha el temps alliberat que anomenem  OCI , que és el que implica un temps propi i exclusiu, ja que és el temps lliure que una persona decideix dedicar a activitats per al seu gaudi, benestar i/o satisfacció personal. Què és educar en el lleure i quina és la seva funció educativa? L'educació en el lleure, com a part de l'educació no formal, és tota aquella intervenció educativa en situació de temps lliure i fora de l'ensenyament reglat i de l'àmbit familiar. La seva funció educativa és la transmissió de valors, tot contribuint a l'educació integral dels inf...

Taller de contes inclusius  A mb motiu de la diada de Sant Jordi  us proposo fer   l’el.laboració d’un conte que faci visible de manera positiva i constructiva una discapacitat (física, psíquica, sensorial), una malaltia mental (esquizofrenia, depressió, trastorn neuròtic o de personalitat) o una malaltia neurodegenerativa (alzheimer, parkinson). Per ajudar-vos a l'elaboració del conte podeu veure alguns curtmetratges que poden ser molt útils per a la vostra pròpia creació del conte. Un primer curtmetratge es  Cuerdas  de PEDRO SOLÍS guanyador del  Goya a l'any 2014.  Una història d'amistat contada amb una tendresa exquisita en la que Maria coneix al seu nou company de classe, Nico, un noi amb paràlisi cerebral. Us convido a veure aquest preciós curtmetratge: https://www.youtube.com/watch?v=V3X47zXsBAk https://www.youtube.com/watch?v=4INwx_tmTKw Un segon curtmetratge es tracta del  Cazo de Lorenzo , basat en el conte de Isabelle Carrier. ...

Taller de màscares Amb l'arribada de Carnestoltes us proposem us proposem fer un Taller de Màscares. Veiem els materials, el procés d'elaboració i el resultat. T'hi animes? Proposta de models: Quins materials utilitzarem? Necessitem taps, silicona líquida, pistola de silicona, escurradents, esponja recortada en trossets, paper de cuina, tisores, perles per decorar, cintes per decorar, pincel, secador,... El tipus de pintura: cal pintura acrílica o esmalt de disferents colors, pintura opaca i també esmalt brillant per donar-li una mica de brillo en la part que hem decorat amb el pincell. El procediment que seguim: Agafem el model base Primera capa: empapem l'esponja amb la pintura i donem petits cops sobre la màscara i anem omplint de pintura la màscara. Un cop completada sequem amb el secador.  Procedim de la mateixa manera per donar una segona capa Un cop tenim la màscara pintada comencem a decorar-la: Deixem secar la cinta que hem posat per decorar i procedim a pintar...