M04. UF02.RECURSOS EXPRESSIUS PER A L'ANIMACIÓ I TEMPS LLIURE. Taller de Contes inclusius


Taller de contes inclusius 

Amb motiu de la diada de Sant Jordi  us proposo fer  l’el.laboració d’un conte que faci visible de manera positiva i constructiva una discapacitat (física, psíquica, sensorial), una malaltia mental (esquizofrenia, depressió, trastorn neuròtic o de personalitat) o una malaltia neurodegenerativa (alzheimer, parkinson).


Per ajudar-vos a l'elaboració del conte podeu veure alguns curtmetratges que poden ser molt útils per a la vostra pròpia creació del conte.


Un primer curtmetratge es Cuerdas de PEDRO SOLÍS guanyador del  Goya a l'any 2014. 
Una història d'amistat contada amb una tendresa exquisita en la que Maria coneix al seu nou company de classe, Nico, un noi amb paràlisi cerebral.



Un segon curtmetratge es tracta del Cazo de Lorenzo, basat en el conte de Isabelle Carrier.  L’autora recrea el dia a dia d’un nen diferent: les seves dificultats, les seves qualitats, els obstacles que ha d’afrontar,
Es un conte metafòric per parlar de les diferències als més petits. 

Us convido també a veure aquest curtmetratge d' Éric Montchaud
adaptat del conte d'Isabelle Carrier:
https://www.youtube.com/watch?v=5pUmAOTQqCg


Un tercer curtmetratge es tracta de Ratón en venta, una creació de Wouter Bongaerts en 2010. La història està protagonitzada per Snickers, un ratolí que ningú vol comprar en una tenda de mascotes.  Pot ser és diferent als altres?
Us convido a veure aquesta divertida història.
https://www.youtube.com/watch?v=ypVaM6vT9bc



El quart curtmetratge, "The present” (El regalo), és el títol d’un curtmetratge creat pel director alemà Jacob Frey, especialista en animació cinematogràfica. El director utilitza aquest curtmetratge per fer-nos reflexionar sobre la discapacitat.
El curtmetratge ha obtingut més de 50 premis en diferents festivals de cinema. Està basat en el còmic  “Perfeição” de l'il.l.ustrador brasilè Fábio Coala.

Us convido també a veure’l:

https://www.youtube.com/watch?v=NXjKi8wryCU



I aquest curtmetratge "El perro lazarillo" és un vídeo que ens convida a reflexionar sobre la discapacitat visual 
Us convido a veure’l!

https://www.youtube.com/watch?v=9U1BSB4OLHA





Finalment aquest curt animat Runaway és un bona reflexió sobre la vellesa, el pas del temps pot fer pensar que alguna cosa ja ha deixat de ser útil i cal reemplaçar-la, però  aquest curt demostra tot el contrari.
https://www.youtube.com/watch?v=R-ufluPWBuM





Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

M04-UF01. NF01.Contextualització de l'oci i temps lliure. El temps lliure i les persones amb discapacitat.

Imagen
  El temps lliure i les persones amb discapacitat Les activitats de lleure  com anar de vacances, conèixer nous llocs, fer activitats gratificants i divertides, etc. tenen els mateixos beneficis per a les persones amb discapacitat que per a qualsevol altra persona de la població, aporta benestar personal i emocional a més de garantir la participació en la comunitat . Gaudir d'un temps d'oci de qualitat millora la qualitat de vida de la persona en situació de dependència i també de la seva família  ja que els satisfà veure com gaudeixen, veure que fan activitats com la resta i a més els hi permet a ells disposar d'un temps per poder gaudir-lo de la mateixa manera. Estar  en contacte amb persones amb discapacitat facilita el trencar barreres mentals i visions estigmatitzades. És important  transmetre confiança a les famílies mitjantçant un acurat procés d'acollida i acompanyar-los fent una atenció personalitzada i flexible per tal d'animar-los a fer participar als seu
Leer más

M04-UF01. NF01.Contextualització de l'oci i temps lliure. OCI INCLUSIU

Imagen
  En aquesta nova entrada veiem què és això i de què es tracta l' oci inclusiu: es tracta de proveir els mitjans necessaris perquè totes les persones, independenment de les seves capacitats, puguin accedir als equipaments, serveis i programes d'oci comunitari. Cal preguntar-se,  què fa que una activitat determinada pugui ser inclusiva o no ser-ho? En gran part, la predispossició de les persones implicades: professionals, responsables de les entitats o de les activitats, també les mateixes famílies i les persones amb discapacitat. Ara convé plantejar,  volem activitats de lleure inclusives? , quins recursos coneixem i  quins recursos podem utilitzar per a facilitar la inclusió ? Per conéixer de què es tracta i el per què de l'oci inclusiu teniu per visualitzar el documental  El cielo era el techo  promogut per FEAPS, confederació espanyola d'organitzacions en favor de les persones amb retard mental. https://www.youtube.com/watch?v=i4n0Qvyqpj0 A partir del documental pode
Leer más

M04-UF02. RECURSOS EXPRESSIUS PER A L'ANIMACIÓ D'OCI I TEMPS LLIURE. Ergoteràpia- Manualitats que curen

Imagen
  Què és l’ergoterapia? L’ergoteràpia és una especialitat destinada a tractar a persones amb discapacitats motrius o psicomotrius. L’ergoterapeuta ajuda als usuaris que han perdut l’autonomia en la vida diària, professional o escolar a readaptar-se a la seva condició. Per la qual cosa el tènic o professional ha de recórrer a diverses tècniques, recomanacions i activitats educatives. Quins usuaris necesiten ergoterapia? Està indicada per a persones que pateixen diverses patologies discapacitants. Malalties cròniques (esclerosi, alzheimer, poliartritis reumatoide…). Una discapacitat permanent o temporal (degut a un traumatisme o un accident) Trastorns psicomotrius o retard del desenvolupament en nens. Problemes motrius associats a l’envelliment. On es realitzen les sessions d’ergoteràpia? Els tècnics o professionals poden oferir el servei en hospitals, centres de rehabilitació, centres de dia, centres ocupacionals, centres residencials. Quins són els mètodes que utilitza l’ergoterapia? E
Leer más